🧰 Yazma ve Revizyon Atölyesi

Planla, ilk taslağı yaz, geri bildirim al, anlam ve anlatımı geliştir, son kontrol yap.

🌱 Merak👀 İncele🔎 İpucu💬 Anlat✍️ Üret🧰 Geliştir

Önce fikri keşfet

👀

1. Adım

Önce amaç ve okuyucuyu düşün.

🧠

2. Adım

Taslakta fikir akışına odaklan.

🔗

3. Adım

Geri bildirimde “neresi açık, neresi daha açıklanabilir?” sorusunu kullan.

✨

4. Adım

Son aşamada yazım ve noktalama kontrolü yap.

ÖZGÜN OKUMA / DİNLEME METNİ

Okuyucu Sorusu

Can “Müzede Bir Gün” başlıklı yazısını arkadaşına okuttu. Arkadaşı “Bu eski pusulayı neden ilginç bulduğunu anlamadım.” dedi. Can yazısına pusulanın yüzlerce yıl önce denizcilere yön bulmada yardım ettiğini anlatan iki cümle ekledi. Sonra tekrarları azalttı ve noktalama işaretlerini kontrol etti. Geri bildirim yazısını daha anlaşılır yaptı.

🦉 Fili soruyor

Arkadaşının sorusu Can’a nasıl yardım etti?
Can önce anlamı mı yoksa noktalama işaretini mi geliştirdi?
Her geri bildirim mutlaka kabul edilmeli midir?

İpucu: Cevabını verirken “Bunu düşünüyorum çünkü…” diye başlayıp metinden bir ayrıntı göstermeyi dene.

🛠️ Şimdi sen üret

Bir paragrafını birine okut. Ona sadece şu soruyu sor: “Nerede daha fazla açıklamaya ihtiyaç duydun?” Cevaba göre bir cümleni geliştir.

Fili Dil Döngüsü: Cevabın yalnız doğru mu diye bakma. Nasıl düşündüğünü, hangi ipucunu kullandığını ve kendi anlatımını nasıl geliştirdiğini de fark et.

Ders sonu mini test

Bağımsız içerik notu: Bu ders Keşif Filizi Akademi için sıfırdan hazırlanmıştır. Resmî ders kitabı metni, üniversite etkinliği veya üçüncü taraf çalışma sayfası kopyalanmamıştır. Çağdaş sorgulama, aktif öğrenme, yaratıcı anlatım ve revizyon ilkelerinden özgün biçimde yararlanılmıştır.